各教学单位：
为响应国家一流本科教育建设号召，全面落实学校高水平大学建设和国际化人才培养目标，深化教育教学改革，优化课程建设体系，强化实践育人环节，进一步提高学生的学术素养与实践能力，营造浓厚学术创新与实践氛围，按照学校教学工作整体安排，现就做好本学期学术创新与教学实践周具体工作安排如下：
一、时间安排
本学期第12周（5月16日-5月20日），共5天时间。
二、参与对象
2019级、2020级、2021级本科生
三、工作安排
（一）4月21日-5月6日
教务处制订学术创新与教学实践周学校层面活动方案，包括学术研讨工作坊、图书信息素养训练、中华传统文化实训课程、“丝路青年众创空间”体验、外语自主学习平台实训、实验室开放实训课程、“考研助力”系列网课、英语能力提升训练、大创项目指导、非物质文化遗产课程、体育俱乐部等系列活动。
各教学单位制订学术创新与教学实践周学院层面活动方案，根据学生实际情况安排科研训练、实验室开放课程实训、专业认知训练、各类竞赛、项目设计、交流沙龙等活动。体育部组织开展各项体育专项训练活动，为学校参加更高级别比赛锻炼队伍储备人才；马克思主义学院联系相关学院开展思政进课堂活动。其他有关单位需继续做好日常教学保障工作。
（二）5月6日-5月10日 教务处审核各教学单位学术创新与教学实践周实施方案，经审查通过后，向全校师生公布。
（三）5月16日-5月20日 各教学单位做好组织实施和管理工作，教务处、督导办进行督导检查。
四、工作要求
（一）高度重视，切实做好学术创新与教学实践周的组织与管理。在疫情防控常态化的特殊形势下，各学院要充分研判疫情防控形势，结合专业特点制定切实可行的学术创新与教学实践周实施方案，同时应提前制定好线上开展相关活动的预案。需严格按照《本科专业人才培养方案》要求安排实践内容，制定教学（活动）大纲和实践日程，落实指导教师和实践地点，强化教学实践活动的实践性特征，不断提升学生专业认知水平与技能。要加强教学实践过程的指导、管理与监控，严格实践环节的过程考核和成绩评定，实践周结束后，组织学生进行总结反思，确保教学实践取得成效。
（二）加强研究，科学制定教学实践内容。学术创新与教学实践周的设置以提高学生的学术能力、实践创新能力为主要目标，各专业要加强对学生就业岗位能力要求的研究，科学研制专业技能标准，根据能力培养层次性与渐进性的特点，衔接课堂实践教学。
（三）拓宽思路，注重教学方法和考核方式的创新。鼓励以目标导向、问题导向设计实施方案，以学生为中心开展研讨式、案例式等实践教学方法。改革评价方式，注重对学生学习过程的评价，强调对学习能力的综合评价,通过评价机制引导学生积极参与学术活动和实践活动。
（四）强化安全教育，确保教学实践过程安全。各单位应高度重视疫情防控工作，原则上不赴西安市以外开展实践活动，提前排除实践场所安全隐患,杜绝各类安全事故发生。对于校外实践教学活动，指导教师要组织好行前培训和动员会议，对实践活动中容易发生的安全事故和应急处理方法要向学生说明，并指导学生签署安全告知书。畅通信息报送渠道，切实提高教师学生对突发事件的反应能力。
（五）积极宣传，营造学术创新与教学实践活动良好氛围。各教学单位要及时召开动员部署会，动员师生全员参与，充分利用网站、微信公众号等宣传平台对本单位教学实践环节中好的做法进行广泛宣传，营造良好的教学实践氛围。教务处计划在学术创新与教学实践周期间制作一期《教学实践周活动简报》，请各教学单位积极投稿。
（六）加强督导检查，确保实践周取得实效。学术创新与教学实践周是纳入学校专业人才培养方案的正常教学工作，要确保教师学生全员参与，时间不缩短，内容不缩水。在学术创新与教学实践周内，教师应完成学校规定的基础教学工作量。学术创新与教学实践周结束后，各学院需认真做好教师工作量统计工作，并及时上报教务处。教务处、督导办将加强对实践周的督导检查。
五、其他
（一）请各教学单位认真填写《学院（部）实践周活动一览表》（附件1），并于5月6日前将纸质版（学院院长签字、学院盖章）送报至教务处实践教学与教材管理科，电子版发送至联系邮箱。
（二）教师指导学生实践前需填写电子版《西安外国语大学教师指导学生实践工作计划表》（附件2）。学生需填写电子版《西安外国语大学本科学生实践手册》（附件3），学术创新与教学实践周结束后，指导教师在《学生实践手册》中对学生的实践情况进行评价、评定等级，并在教务系统登录成绩。
联系人：实践教学与教材管理科 李瑞娟
联系电话：85319167
邮箱：sjk@xisu.edu.cn
联系地址：行政楼A区105室
附件:
附件1：学院（部）实践周活动一览表.docx
附件2：西安外国语大学教师指导学生实践工作计划表.docx
附件3：西安外国语大学本科学生实践手册.doc
教务处
2022年4月14日
