一、实践周校级实训课介绍
为丰富本次实践周的教学内容,强化“理论+实践”“传统+前沿”的育人模式,校级层面精心设计了八门实验实训课程,所有课程主讲团队由校内专业教师专家组成,确保教学内容兼具专业性与实用性。课程学分均计入实践教学学分,可满足不同年级、不同专业学生的成长需求,切实实现“以训促学、以练提能”的实践周目标。
二、上课时间
2026年7月6日-10日,具体见课程清单
三、选课时间
7月3日(周五)8:30-14:30
四、选课方式
教务系统(https://jwxt.xisu.edu.cn/)
五、课程要求
1.实践周校级实践课程与通识选修课同等对待,学生根据专业培养方案要求和个人兴趣进行选择,课程选定后要按照课程要求上课,不能无故退课、旷课。
2.学生需提前查看所选课程的要求,按规定自备学习用品,并提前加入课程上课平台,完成课前准备工作。
3.按时参加课程学习,并按照课程教师的要求完成实操和考核的学生可获得相应的课程学分。
4.若所选课程因“选课人数不足”被取消,学校将通过教务系统停开该门课,学生需于7月3日(周五)下午17:00前在课表中确认。
5.课程学习期间,学生需遵守线上教学纪律,维护网络安全,不随意在教学平台发表不当言论。
六、实践周校级实训课程清单
序号 | 类型 | 主题 | 主要内容 | 形式 | 学分 | 人数 | 主讲人 | 时间 | 地点 | 负责单位 | 备注 |
1 | 实验实训课程 | 科学的“读心术” | 本课程融合发展心理学、语言脑科学与客观数据分析思路,通过10个心理语言学相关专题的项目设计、工具实操、数据分析与结果分享,带你真正“看见”人类隐而未显的心理过程。你将获得提出心理假设、设计实证研究、客观理解他人与清醒认识自己的能力。 | 理论+线上实践 | 1 | 20 | 梁渊 | 7月8日9:00-12:00 14:00-17:00 7月9日9:00-12:00 14:00-17:00 7月10日8:00-12:00 | 腾讯会议:827-211-731 | 教务处、人工智能与语言认知神经科学重点实验室 | 第一天:语言、心智与大脑研究框架与设计。第二天:实际问题解析、指标读取与分析。第三天:自由讨论、分享、展望、答疑解惑。选课不足15人,课程取消。 |
2 | 实验实训课程 | 脑机接口:解密大脑与意念控制 | 你是否想过,人类可以仅凭“意念”控制外部设备?脑机接口技术正让这一科幻场景逐渐成为现实。作为脑科学与人工智能融合发展的前沿方向,脑机接口正在广泛应用于智能交互、医疗康复、智慧控制等领域。本课程将带领你走进脑机接口世界,通过线上案例演示、脑信号数据分析、脑机接口游戏体验及前沿科研成果展示,了解脑电、近红外脑成像等技术如何“读取”大脑活动,并探索人工智能如何实现对脑信号的识别与解码。课程融合脑科学、人工智能与人机交互等多学科内容,帮助你感受未来科技的发展方向,激发对科学研究与智能技术创新的兴趣。 | 理论+线上实践 | 1 | 20 | 崔玉洁 | 7月8日9:00-12:00 14:00-17:00 7月9日9:00-12:00 14:00-17:00 7月10日8:00-12:00 | 腾讯会议:779-1378-4273 | 教务处、人工智能与语言认知神经科学重点实验室 | 第一天:了解脑机接口概述、发展、基本理论及应用场景。 第二天:通过线上演示各类脑机接口相关设备的操作及原理讲解。第三天:请同学们发表学习感悟及对未来科技的展望。选课不足15人,课程取消。 |
3 | 实验实训课程 | 揭秘他人的所思所想:来自脑电波的证据 | 读心术指通过观察他人行为举止,洞察其内心真实想法的技能,常见于影视作品中。然而,随着现代脑成像技术的发展,借助脑电技术,在一定程度上可以将读心术变为可能。本课程将系统介绍脑电技术的基本原理、数据分析流程和应用案例。通过本课程的学习,学生将熟悉脑电相关研究范式、掌握数据采集与分析方法,学会如何借助脑电技术考察自己感兴趣的研究问题,并最终了解如何通过脑电指标洞察他人内心真实想法。 | 线上实践 | 1 | 20 | 张文嘉 | 07月08日14:00-18:00 07月09日9:00-12:00 14:00-17:00 07月10日9:00-12:00 14:00-17:00 | 腾讯会议:977-9358-9136 | 教务处、人工智能与语言认知神经科学重点实验室 | 第1天:了解ERP技术基本概念、原理和应用场景;第2天:通过实际数据,演示ERP数据完整分析流程。 第3天:学习ERP相关作图方法以及如何撰写基于ERP技术的科研论文。选课不足15人,课程取消。 |
4 | 实验实训课程 | 声入人心:言语行为实践 | 言语是人类区别于动物重要的高级认知过程,随着人类全球化交流越来越密切,个体往往掌握了两者或多种语言,探讨多种语言在大脑上的表征机制有助于提高个体的二语学习效率和效果。本课程旨在使学生了解该领域的研究动态,掌握言语转换相关的实验设计。课程教学中,学生将采用E-prime软件编写实验程序,现场收集数据并采用SPSS软件进行数据分析,理论与实践相结合,教会学生如何科学高效地进行二语学习,并设计实验分析自己不同方法的二语学习效果,最终激发学生对科学研究的兴趣。 | 操作实训 | 1 | 20 | 董洁 | 7月7日-7月10日7:45-12:15 | 腾讯会议:96989536140 | 教务处、人工智能与语言认知神经科学重点实验室 | 第一天:通过量表测查,了解自己的认知和情绪状态。第二天:了解语言行为实验的操作流程(数据的录入,分析和解释)第三天:具体的言语行为实验案例(从选题,问题提出,材料编写到数据收集和分析过程)第四天:学生对本门课的感悟,探讨自己的想法。选课不足15人,课程取消。 |
5 | 实验实训课程 | 全国计算机等级考试二级Ms Office培训 | 针对二级考纲,精讲Office典型例题 | 腾讯会议线上 | 0.5 | 80 | 朱波、邱建国 | 7月6日14:00-16:00 7月6日16:00-18:00 | 腾讯会议:393-609-088 | 教务处、旅游学院·人工智能学院 | 选课不足15人,课程取消。 |
7月7日14:00-16:00 7月7日16:00-18:00 | 腾讯会议:857-208-728 | 教务处、旅游学院·人工智能学院 |
6 | 实验实训课程 | 全国计算机等级考试二级Python培训 | 针对二级考纲,精讲Python基础知识点,精炼模拟Python典型题目 | 腾讯会议线上 | 0.5 | 80 | 童玲 | 7月8日14:00-16:00 7月8日16:00-18:00 | 腾讯会议:722-213-170 | 教务处、旅游学院·人工智能学院 | 选课不足15人,课程取消。 |
7 | 实验实训课程 | 解锁AI执行新能力|超级智能体:如何从对话到执行 | 聚焦当前人工智能领域热点——智能体技术,开展专业分享与线上实操教学。 | 腾讯会议线上 | 0.5 | 80 | 邓睿、胡丽华 | 7月9日14:00-16:00 7月9日16:00-18:00 | 腾讯会议:377-130-708 | 教务处、旅游学院·人工智能学院 | 选课不足15人,课程取消。 |
邓睿、胡丽华 | 7月10日14:00-16:00 7月10日16:00-18:00 | 腾讯会议:354-523-146 | 教务处、旅游学院·人工智能学院 |
8 | 实验实训课程 | 生成式人工智能工具赋能学习与办公实战 | 主要围绕生成式人工智能工具在学习、科研与课程实践中的应用展开,通过案例演示与现场实践,帮助学生掌握AI辅助学习的方法与技巧。 | 腾讯会议线上 | 0.5 | 80 | 马媛 | 7月8日8:00-10:00 7月8日10:00-12:00 | 腾讯会议:506-814-069 | 教务处、旅游学院·人工智能学院 | 选课不足15人,课程取消。 |